Apprenons à apprendre

Ressources pédagogiques pour l'élève, l'étudiant, l'adulte pour faciliter l'apprentissage  

l'évocation - Perception-Evocation

Perception

Evocation

« Transcription immédiate faite par le cerveau des données fournies par les
organes des sens en présence de l'objet perçu »
Travail mental qui consiste à mettre en tête ce qui est perçu--> demande un certain effort: traduction mentale personnelle de ce que j'ai vu, entendu, senti
Extérieure Intérieure 
   
En présence de l'objet En l'absence de l'objet
   
Fugace Durable
  Modifiable
   Combinable
Plusieurs canaux: visuel, auditif, verbal,
olfactif, gustatif, tactile, de mouvement
(=kinesthésique).
 Différentes habitudes: quoi, qui, comment, dans quel cadre?      
   
Canaux dominants et parasites   Types d'évocations: vagabondes, spontanées, dirigées et volontaires

©Anne Moinet, 2010, If Belgique


On peut percevoir quelque chose et évoquer tout autre chose. Pour être utile au niveau de l'apprentissage, l'évocation doit être en rapport étroit avec la perception.

Comment différencier perception et évocation?: http://www.facebook.com/gestionmentale/posts/215948218424910

J'ai un projet

Se pro-jeter, c'est "se jeter en avant", point de départ de tout apprentissage.

Je me motive: comment?

Je me teste en ligne

 Votre carnet de bord en ligne!

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News

Après-midi jeux parents-enfants à Ganshoren: samedi 12 mars de 14h à 17h. 

Venez jouer avec vos enfants! Animation et goûter. C'est gratuit et les tout-petits sont les bienvenus.

Organisé par l'asbl A-linea, le Service Jeunesse de Ganshoren, l'antenne Eurêka et la Ligue des Familles

Info tout bientôt sur le site de la commune de Ganshoren

 

 

Vidéos

 

 Animation provenant d'un site colombien (titre en espagnol), à voir absolument!

 

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